Megablocks

Es la primera vez que Ariam construye con megablocks sin pedir ayuda copiando de las cartas que venían con el juego. No es exacto, pero no está mal.

Workboxes 5

Durante el día de hoy...
Actividad 1.- Experimentos

El experimento consistía en hacer un volcán. Extraído de este libro...

Ha sido un fracaso total, y eso que era sencillo. Seguramente no hemos utilizado la levadura correcta, así que lo repetiremos otro día (soy una científica horrible, pero aprenderé!).

Evidentemente Ariam no ha quedado conforme y ha querido sustituir ese experimento por otro del mismo libro, y ha escogido este. Hemos visto el resultado por la noche.

Actividad 2.- Lectoescritura, letra "E"

Hoy hemos continuado con la letra E para consolidarla, ya que es una de las que más le cuesta recordar. Hoy simplemente ha sido pintarla para que recuerde la grafía. La ficha es de primera escuela. Al acabar me ha pedido que le imprimiera la I y la O para hacerlas también. La última la ha tomado como un juego (con todos los rotuladores al mismo tiempo en la mano).

Es la primera vez que colorea algo y lo acaba intentando no salirse de la raya y además utilizando tantos colorines. Me ha ilusionado mucho porque está aprendiendo a centrar la atención durante mas tiempo.

Actividad 3.- Juego de construcción

Ha hecho una excavadora y unas cuantas armas que disparaban a todo lo que se pusiera por delante. Solo me ha dado tiempo a fotografiar la excavadora.

Actividad 4.- Frutas y hortalizas

Hace tiempo imprimí unas tarjetas de frutas y hortalizas que aún no había utilizado. África me recordó que las tenía por ahí escondidas en esta entrada. Las hemos clasificado en dos grupos; frutas y hortalizas. Esta actividad me ha hecho reflexionar que a veces paso por alto cosas tan sencillas para hacer actividades más atractivas y resulta que Ariam no tenía clara esta clasificación como se ve en la imagen. Así que haré un repaso de todas esas cosas básicas.

Actividad 5.- E de elefante (marioneta de papel)

Hemos hecho esta marioneta sacada también de primera escuela. Esta caja la ha dejado para las 10 de la noche, así que ha sido un trabajo en equipo; hemos recortado entre los tres y la verdad es que la hemos hecho bastante deprisa y no la hemos disfrutado mucho porque ya era tarde.

Actividad 6.- Dibujo con ceras

No tenía muchas ganas de dibujar, así que ha hecho un dibujo sencillo y ha dicho que no decía lo que era porque era un secreto.

Nota: normalmente, además de los workboxes hacemos bastantes cosas más durante el día, al poner estas entradas parece que ahora solo hagamos workboxes. Hoy por ejemplo Ariam ha tenido clase de música, hemos ido al parque, un rato al gimnasio donde trabaja Javi, ha jugado con agua en la terraza, ha visto un DVD de dibujos, juegos educativos en el PC, hemos leído algún cuento, algo de juego libre, algún experimento improvisado y seguro que me olvido de cosas. Nuestros días son bastante completitos.

Cada regleta en su casa

De momento a Ariam no le entusiasman mucho las regletas así que intento hacer actividades muy cortas y lo más amenas posible para que vaya conociendo el material. A pesar de no ser uno de sus materiales preferidos sabe que cada regleta es un número y lo básico para su edad. Ayer corté 10 papeles y le dije que cada uno era la casa de una persona (regleta), unas eran más altas y otras más bajas, y cada una tenía que encontrar su casa. Todo esto con las correspondientes "tonterías"...yo con un muñequito diciendo cosas como "ehh señora 8 ¿sabe usted el camino a su casa?, no se vaya a equivocar y vaya a entrar en la casa del señor 4, ¿tiene las llaves de su casa para abrir la puerta?, etc. Así mientras se reía de las tonterías que decía su mami fue colocando cada regleta en su lugar, en menos de 10 minutos , mucho mas de momento no le interesa. Vereis que en algunas casas vivían familias enteras, dijo que así no están solitas.

Lo que si hicimos después fue una torre en la que la base era el 10 y fuimos subiendo hasta el 1.

Después hicimos una escalera para poder subir a la torre...y para acabar un camino que nos llevaba hasta la escalera