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18 de noviembre de 2010

Haciendo NADA...conectando

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Esta semana por diferentes motivos no hemos podido salir de paseo y tampoco hemos hecho gran cosa en casa, pero precisamente estos días veo que Ariam esta aprendiendo mucho mucho con su hermano, están conectando.

Ares se vuelve loco cuando Ariam se le pone delante a hablarle y a hacerle "tonterías" y Ariam cada vez pasa más ratos junto a su hermano. Le acaricia, le besa, le canta canciones, le hace reír, etc. Evidentemente son momentos, pero a medida que pasan los días son más largos y más intensos.

Ariam está aprendiendo a compartir el tiempo que antes era todo para el, a esperar con paciencia, a colaborar en familia, a ocupar el tiempo en el que yo doy pecho en sus propios juegos. En definitiva, aprendiendo de la vida, a vivir en familia y en armonía.

Yo también estoy aprendiendo con ellos y de ellos. Me siento muy feliz con la nueva maternidad y esta nueva etapa me llena de paz. Javi, Ariam y Ares son mis tres amores, los que dan sentido a mi vida. Me siento muy agradecida y muy afortunada de compartir mi vida con ellos.

7 de noviembre de 2010

Cambio de aires, renovando energías

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Últimamente siento que tenemos que enfocar la educación en casa y nuestra rutina diaria de otra forma. Después de unas semanas dándole vueltas a si debemos realizar un nuevo enfoque hemos decidido hacer un cambio. Puesto que Ariam aún es pequeño y teniendo en cuenta que aprende mucho en cualquier situación, vamos a dejar un poco al margen la parte más "académica" durante unos meses para dedicarnos a hacer otras cosas que en este momento de nuestras vidas creo que nos irán mejor a nivel familiar.
Por circunstancias de la vida yo no tengo carnet de conducir (estoy en ello). Vivimos en la montaña en una zona en lo que no hay transporte público, lo que significa que no puedo salir de casa yo sola con los niños. Javi tiene una jornada de trabajo bastante larga y sale de casa de madrugada, de modo que no puede llevarnos a ningún sitio entre semana.
Desde que nació Ares ha habido semanas que no he salido de casa en 6 o 7 días, para subirse por las paredes. Además el horario de trabajo de Javi hace que a penas nos veamos durante el día y no tenemos demasiados momentos para nosotros solos, así que además de subirme por las pareces acabo trepando al tejado para tirarme de los pelos.
La solución no es que sea difícil, pero implica no hacer tantas cosas académicas que es lo que me ha costado decidir.
Lo que haremos será salir a pasear casi a diario aunque solo sea por la urbanización ya que es todo montaña, observaremos la naturaleza, cogeremos piedras, palos, hojas y cualquier cosa que se nos ocura para hacer algo con ellos, llevaremos un kit para dibujar, anotar, fotografiar, etc. Seguramente acabaremos aprendiendo lo mismo pero nos dará el aire, que es lo que todos necesitamos. Ares tendrá que turnarse entre el carrito, la mochilita y los brazos de mami, veremos como reacciona y si nos permite estos paseos.
Por otra parte tenemos una casa bastante vieja y con miles de cosas por arreglar, así que nos dedicaremos al bricolaje y la decoración. A Ariam le encante y esta deseando como el dice "arreglar y ordenar".
Los días de lluvia o cuando no podamos salir si uno de nosotros esta enfermo será cuando hagamos más cosas sobre papel.
Además hemos pactado con Ariam estar en la cama a las 9.30. Hasta ahora se iba a dormir entre las 22 y las 22.30. Su padre llega a casa sobre las 8, así que antes de las 9.30 tampoco estaría bien porque si no no se verían demasiado rato. Aunque se ven a la hora de comer y hacen juntos karate, también esta bien un ratito padre-hijo por la noche.
Ares normalmente a las 8 ya está profundamente dormido. De este modo Javi y yo conseguiremos ese ratito a solas que tanto necesitamos al final del día.
Demasiado bonita la teoría ¿verdad? Uff, espero poder hacerlo y que nos funcione. Estoy convenida de que esos paseos nos vendrán de maravilla. Cuando ya tenga el carnet y pueda hacer más cosas, haremos un nuevo planteamiento.
Ya os iré contando y...si veis a alguien subido en una pared no será spiderman, seguramente seré yo, pero me ayudareis a bajar ¿verdad? Besos a todas. Os echaba de menos!

13 de septiembre de 2010

Empezamos P5

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Hoy hemos empezado P5. Continuamos con la educación en casa. Este será nuestro tercer curso.
Para este curso continuaremos con los workboxes o educajas ya que nos funcionó muy bien el curso pasado. Dejamos de hacerlo porque con el embarazo no tenía energías para quedarme por la noche a prepararlo todo, pero ya casi vuelvo a ser yo. Este es el sistema que creo que me funcionará mejor al tener también a Ares, ya que me permite que Ariam sepa lo que tiene que hacer mas o menos y lo tenga todo organizado al levantarse.
Que trabajemos con worboxes no quiere decir ni mucho menos que solo hagamos eso. Como sabéis, la educación en casa lo que permite es precisamente la flexibiliad. Lo habitual es que parte de lo que hay preparado Ariam quiera hacer otras cosas, aunque también es cierto que habrá días que no querrá hacer lo que hay preparado, así que lo iremos combinando.
De momento hoy ha ido regular, evidentemente culpa mía. Ha sido un primer día con espectativas muy altas y me ha sido complicado hacerlo todo con Ariam y estar con Ares. De las 6 cajas hemos conseguido hacer tres y me he desanimado a media mañana. Supongo que iremos cogiendo el ritmo y aprenderé a organizarme poco a poco.

3 de junio de 2010

Socialización en la escuela

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Hoy hemos pasado la tarde en el parque y mientras Ariam jugaba con su prima yo me he tumbado en el césped y a mi alrededor todos los padres hablaban del final del cole, los casales, el curso que viene, etc...
En una conversación un padre explicaba a otra persona que su hijo iba a hacer primero de primaria y que en la escuela separaban a los niños que habían pasado juntos la educación infantil, especialmente a los que habían hecho más amistad, porque era malo para ellos seguir en la misma clase con su amigo/a del alma. Era el caso de su hijo y un amiguito. Explicaba que los profesores estaban completamente convencidos de que era lo mejor y de ese modo rendirían más en clase. ¿Mejor no digo lo que pienso no?
En ese momento me ha venido a la mente el caso de unos niños del cole de mi sobrina. Son trillizos. La escuela decidió que no podían estar juntos porque no era bueno para ellos así que la solución fue separar a uno de los tres; dos van juntos y el otro a la clase de al lado. Eso si que es bueno para ellos!!!!
Desde luego los padres están convencidos, o les han convencido, de que debe ser así. Para la mayoría es lo correcto y está aceptadísimo. Para mi es otro de los motivos que se añaden a la lista de "contras" para escolarizar.
¿Donde queda la socialización si a la que tienen oportunidad de crear un vínculo los separan? Al final, además de relacionarse la mayor parte del día solo con los de su misma edad, les dicen con quien no pueden seguir haciéndolo por ser "demasiado amigos". No me convencen con ningún argumento de que la escuela es el mejor agente socializador para un niño.

20 de abril de 2010

Reflexiones pendientes

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Tras leer este artículo en el blog de Adi he recordado algo que quería escribir hace tiempo y se había quedado en el aire. El artículo explica a nivel general como la sociedad piensa que tenemos a los niños educados en casa en una burbuja al margen del mundo y que deben acostumbrarse a todo lo antes posible porque el mundo es así, la vida es dura y hay que aceptarla.
Este párrafo es el que me ha hecho recordar:
"...Es curioso que en general los niños de ahora vean tanta violencia en películas, teleseries, noticias de T.V., periódicos y juegos de ordenador o en competiciones de deportes y concursos, o morbo de programas y revistas del corazón... y sin embargo se les suela apartar de los entierros, atención a enfermos o de los partos de sus propias madres por considerarlas experiencias no aptas para niños..."
Artículo publicado en Boletín Crecer Sin Escuela número 13, junio 2003
Ya va hacer un año que murió el abuelo de Ariam, en aquel momento tenía 3 años. Como dice el artículo se da por sentado que los entierros no son aptos para niños y aún menos tan pequeños. Se me pasó por la cabeza llevar a Ariam a aquella ceremonia que, a pesar de resultar dolorosa, era parte de un momento de la vida familiar, pero aquella idea me duró en la cabeza 10 minutos y actué como se supone que se debe hacer. A medida que pasaban las semanas Ariam hacia miles de preguntas sobre la muerte, algunas increíbles. Coincidió que poco después visitamos un castillo que tenía un pequeño cementerio que dio lugar a muchas preguntas. Entre otras cosas le expliqué en que consistía un funeral. Después de muchas preguntas y muchas respuestas me preguntó indignado que porque el no había podido ir al entierro de su abuelo a despedirse de el y a mi, en un ataque de inteligencia, solo se me ocurrió decirle que no dejaban entrar a niños. Aún más enfadado me preguntó que quien decía que no se podía, que el quería ir y no le habían dejado, que esas personas que decían que no se podía eran malos porque no le habían dejado decir adiós a su abuelo. Aquellas conversiones me llegaron al alma. Con solo 3 años tenía clarísimas tantas cosas! Aún, tras casi un año, hace preguntas de vez en cuando sobre el tema. Espero que falte mucho mucho tiempo para que tenga que despedirse de alguien en un funeral, pero desde luego, cuando llegue el momento, el estará allí con nosotros, porque eso si que forma parte de la realidad de su mundo, y por supuesto, durante un tiempo, continuará viviendo en la burbuja que le corresponde, la que amortigue el máximo posible la presión social a la que están sometidos los niños en su primera infancia.

25 de enero de 2010

Se aprende más jugando que estudiando

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Dejo este enlace tan interesante del blog Desde mi cordillera de los Andes; SE APRENDE MÁS JUGANDO QUE ESTUDIANDO. No dejeis de leerlo!!!

17 de septiembre de 2009

Pequeño desahogo

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Bueno allá va una entrada de esas que no suelen aparecer por aquí. Últimamente ando algo desanimada y la verdad es que no se ni como explicarme. Veo por aquí que todas volveis tras las vacaciones con las pilas bien cargadas, llenas de ideas y de ganas de hacer cosas y yo, lejos de reponer fuerzas en verano, he acabado por perder las pocas que me quedaban. Se está haciendo todo un poco difícil y me está costando encontrar el lado positivo de las cosas y en eso suelo ser una experta.
Entre tantas otras cosas del día a día, hoy Ariam ha pedido ir al cole, así que veremos como va los proximos días. Tengo la paciencia en otro mundo y supongo que eso le afecta, pero por mucho que intento no perderla, en estos momentos es algo que no controlo. No es que vaya por casa como una loca dando gritos ni nada parecido, simplemente me colapso y acabo o por darle la razón cuando no la tiene o todo lo contrario. Siento que lo estoy haciendo mal y es la primera vez que realmente me planteo si ante este estado de ánimo el no se sentiria mejor en el cole. También se que es lo úlimo que quiero, y aunque suene tonto y exagerado se me saltan las lágrimas de pensarlo. Lo peor es que el educar en casa y Ariam no tienen nada que ver con la causa del malestar.
Dicen que de todo se sale pero la salida está tan lejos que a penas la veo. Aquí en casa la crisis es más fuerte que nosotros y aunque se que saldremos, ahora, en este instante siento que no puedo con todo y que me falta un empujoncito, aunque siempre hay algo a lo largo del día que hace que durante un rato todo sea tan bonito como siempre, cualquier momento en familia puede ser ese momento. Además, en el camino siempre hay alguien capaz de sacarme una sonrisa mientras se caen las lágrimas, personas especiales que te recuerdan cosas como..."...si eres feliz con tu vida como dices pero alguna cosa te hace sentir mal o hay algo que no te gusta, como en la vida de todos, solo tienes que cambiarlo, busca el lado positivo, siempre lo haces, lo harás bien..." (gracias por estar ahí en estas circunstancias)
Aún así, sabiendo que tengo al lado a personas que me quieren, hay momentos que son como quedarse a oscuras sin linterna en un túnel paralizada sin saber hacia donde ir y otros en los que si soy capaz de encender una cerilla para alumbrarme. Supongo que solo hay que respirar, relajarse y...mañana será otro día.
No ha sido una entrada increíble ni de una gran prosa pero ahí dejo un poquito de mi. Besos a todas.

3 de septiembre de 2009

Carnaval de Blogs: vivir la diferencia

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Desde el blog “Mis hijos mi oro” Ipe nos invita a participar en el último Carnaval de Blogs con el tema VIVIR LA DIFERENCIA, como la viven nuestros hijos.

Ariam cumple los 4 años dentro de dos semanas y aún es pequeño para expresar como vive el esta diferencia. Nuestra conversación sobre este tema evidentemente fue cortísima pero hice un intento.


- ¿Te gustaría ir al cole ahora cuando acaben las vacaciones?


- Pero… ¿otra vez al cole de música?


- Nooo, me refiero al cole como cuando ibas con la Pili


- No quiero ir al cole, yo quiero hacer cole encasa


- ¿Por qué te gusta hacer cole en casa?


- Porque me gusta hacer muuuuuuchos experimentos; el del volcán, el del globo, el del hielo y tooooodos esos. Y mama….yo te quiero mucho (supongo que con eso quería decir que le gusta hacerlo conmigo)


- ¿Y no te gustaría ir al cole otros niños?


- Ya no quiero hablar más de cole, me voy a dormir (en la sillita del coche, jeje)


Hoy le he preguntado de nuevo porque ha surgido en la conversación


- ¿…y no te gustaría ir al cole para jugar allí con los otros niños?


- No mama, yo ya juego en el parque con mis primas y mis amigos.


No creo que Ariam sienta diferencia respecto a los demás niños por el momento, tampoco creo que supiera exteriorizarlo, lo que es seguro es que se siente feliz. Es cierto que somos diferentes ¿quien no lo es? Existen tantos modos de ser y de pensar como personas. Cada individuo, cada familia, cada grupo social será siempre diferente a otro. ¿Cuál sería la riqueza social de no ser así? ¿Cómo sería el mundo de no haber diferencias entre personas? Desde luego no me preocupa que Ariam sea diferente, es más, quiero y pretendo que se sienta diferente, porque cada persona es única y solo siendo uno mismo es como se puede alcanzar la felicidad ¿no es lo que da sentido a la vida llegar a ser feliz? Desde luego en nuestra familia viviremos la diferencia desde ese punto de vista.

20 de junio de 2009

Una parte de mi vida

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Voy a compartir con todas las personas que siguen el blog una parte de mi vida que me ha llenado durante muchos años. Es a lo que me he dedicado siempre y lo que me ha hecho feliz durante muchisimos años, desde hace unos meses empiezo a echarlo de menos, lo que supone el trabajo y a todos/as los que han compartido conmigo tantos momentos increíbles. El primer vídeo es de 2 competidores que entrenaban conmigo en la época del vídeo.

Este vídeo es de una niña encantadora que ahora ya es adolescente y empezó a entrenar conmigo cuando acababa de cumplir 4 añitos. Se ha convertido en una bellísima persona, además de una gran deportista, un ejemplo a seguir por los de su edad en todos los sentidos. El vídeo es de un campeonato en Londres el año pasado.


Y el último por el momento, el mismo chico del primer vídeo en categoría individual en la copa Suzuky de este año (campeonato del mundo). Tiene varios títulos de campeón del mundo, es una maravilla ver lo que hace.


Alba, Sandra e Ivan, os mando un beso enorme desde aquí. Aunque Naguria no tenga vídeos en la web también la incluyo. Me habéis dado mucho y os doy un millón de gracias por eso.

Estas son las que aún siguen entrenando, pero hay muchas más que ya lo dejaron y que también llenaron mi corazón y mi vida. Están siempre en mis pensamientos, Natalia, Marta, Carla, Irene, Kun, Roa, Naguria, Sara, Marina, Laura, Mónica, Ariadna, Patricia, Lidia, Yolanda, Dana. Las que decidieron no competir pero seguir entrenando tampoco las olvido, un beso especial para Laura Gracia. Y a todas las que empezaron al mismo tiempo que yo Jessica, Cristina, Marta y todas las de esa generación. Me llevo de todas vosotras millones de recuerdos bonitos. Gracias.

Y todos mis agradecimientos a las personas que me enseñaron todo sobre este mundillo y me dieron la oportunidad de trabajar con ellos durante casi 10 años, Jordi y Marosa. Habéis sido muy especiales para mi y he vivido muchos grandes momentos trabajando con vosotros, especialmente a nivel emocional.Gracias también a vosotros.

27 de mayo de 2009

Sentimientos en el Carnaval de Blogs

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Antes de dejar mi aportación a la X edición de Carnaval de Blogs pido disculpas por el retraso tanto en dejar mi escrito como en editarlo y pasar el relevo. Como sabéis hace poco falleció mi suegro y apenas he tenido tiempo para sentarme a escribir y esta última semana Ariam está con varicela, así que se me complicó el tema. Tras las disculpas aquí dejo mi reflexión…

No voy decir que en la educación en casa todo es maravilloso y que a todas horas vivimos en un ambiente relajado de paz y amor porque precisamente por eso propuse este tema, para que quien esté pensando en este modo de vida y lea las cosas tan increíbles que vivimos con nuestros hijos en todos los blogs, tenga claro que también hay momentos duros, aunque siempre compensan y personalmente no los cambiaría por nada del mundo ya que forman parte del aprendizaje de toda la familia.

A pesar de tener una filosofía de vida diferente a la habitual y de intentar por encima de todo respetar el ritmo de Ariam, sus ideas y sus iniciativas, en el proceso de intentar comprendernos mutuamente aparecen conflictos que inevitablemente en ocasiones hacen perder los nervios.

Hay días de esos que sientes que tu hijo te persigue sin cesar por toda la casa, días que lo único que oyes a todas horas es la palabra mama, días que no salen como habías pensado, que se acumulan los platos, la ropa y los juguetes por toda la casa. Hay días en los que tu harías mil actividades que has preparado y el no quiere hacer ninguna y días en lo eres tu quien no puede seguir su ritmo, días de esos en los que llega su padre a casa y nos encuentra al borde de un ataque de nervios y con ganas de llorar.

Esos días, afortunadamente pocos, al llegar la noche mi mente vuelve por unos instantes a los momentos tensos del día y llego a la conclusión que la mayor parte de las veces se dan porque tengo mil cosas más en la cabeza, temas pendientes que resolver o preocupaciones de algún tipo y estoy al 50% para prestar atención a todas las demandas de Ariam. En algunas ocasiones realmente es el quien tiene un mal día y en ese repaso nocturno pienso que no puedo pedirle que todos los días sean perfectos, todos tenemos días malos y los niños también, por lo que sea, porque querían dormir en casa de su prima y no se pudieron quedar, porque pensaron que irían al parque y por un imprevisto no fueron, etc. Poco a poco nos vamos conociendo, yo siempre aprendo algo nuevo de sus malos momentos y el de los míos, los dos intentamos no volver a repetirlos y siempre siempre acaba todo en un abrazo de esos que te hace sentir paz en todos los rincones de tu cuerpo. Es la manera que ambos tenemos de pedirnos perdón por el mal rato que hemos pasado y de decirnos lo mucho que nos queremos por encima de todo.

Desde que tomamos la decisión de educar en casa no ha habido ni un momento en que me haya planteado abandonar esta opción. Pienso que esos malos momentos también los viven las familias que llevan a sus hijos al colegio porque forman parte de la vida y son fruto de la convivencia. Ninguno de esos días malos me ha hecho plantarme abandonar, más bien al contrario, saco fuerzas para enfocar el fallo de otro modo la próxima vez. En definitiva el ambiente de casa es el de felicidad y lo habitual es sentir que vivimos de la manera que nos hace felices. Desde que comparto mi vida con Javi no he dejado de sentirme feliz y agradecida por todo lo que compartimos, una felicidad que ahora transmitimos a nuestro hijo con un modo de vida que resulta extraño a los ojos de la mayoría de la gente pero que es el que a nosotros nos hace sentir bien y nos hace ser nosotros mismos. Y siendo nosotros mismos tengo que decir que la mayoría de días no me importa ser perseguida por la casa, dejar la ropa para mañana y olvidar lo que yo había pensado para hacer lo que quiere él, de eso se trata la educación en casa, de vivir en un pequeño “caos” que vamos organizando día a día y pasito a pasito los tres juntos, en familia.

29 de abril de 2009

Adiós chupete

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Desde que nació Ariam ha utilizado el chupete para dormir. Nunca lo ha pedido durante el día, solo cuando ha tenido sueño, le ayudaba a relajarse. Ya tiene 3 años y medio pero aún dormía con chupete. La verdad es que no me preocupaba mucho porque no le ha perjudicado en ningún sentido, después de coger el sueño lo tiraba y tampoco lo tenía mucho rato puesto. Muy de vez en cuando le iba preguntando si quería dormir sin chupete y siempre decía que no. De repente, hace dos días dijo que si. Javi muchas veces juega con el a hacer magia para que desaparezcan las cosas que tiene en la mano y a Ariam le encanta ese juego, así que nos dijo que hiciéramos desaparecer el chupete con magia. Le dijimos que lo pensara bien porque si desaparecía ya no lo podríamos hacer volver y...1,2,3...desapareció. Lleva dos días durmiendo sin chupete, ha dormido perfectamente. Se siente muy feliz al ver que ha sido capaz de dormir sin el.

Con detalles como estos es cuando se confirma que cada niño tiene su ritmo y si lo respetamos no hay llantos, malas noches, sufrimientos innecesarios ni momentos difíciles de esos que todos conocemos. Se que el chupete no está recomendado en la crianza natural, pero como en la mayoría de temas, conozco las recomendaciones y las adapto a lo que considero que Ariam necesita en cada momento.

Lo mismo ocurrió con el tema del colecho. Ariam durmió en nuestra habitación hasta los 2 años. Un día sin más, dijo que quería dormir en su habitación, donde ya tenía su cama preparada desde hacía tiempo. Desde el primer día durmió sin problema, sin bajar de su cama para venir a la nuestra y sin técnicas novedosas (véase Estivil) y desde mi punto de vista antinaturales que trastornan a toda la familia a corto y a largo plazo. Ariam necesitó dos años para tener la seguridad suficiente que le permitiera dormir solo en su habitación, hay niños que tardan más, otros menos. Lo que está claro es que duerme tranquilo, relajado y toda la noche y con la seguridad de que si por cualquier cosa se despierta y nos llama, acudiremos enseguida. Evidentemente hay noches que se despierta igual que no despertamos nosotros cunado no dormimos bien, pero solo necesita una caricia para saber que estamos allí y se vuelve a dormir tranquilo.

Tampoco hubo mayor problema para quitar el pañal. Solo se le escapó un par de veces, cuando lo quitamos estaba realmente preparado, no lo hicimos porque tocaba ni en verano porque hace calor. Lo quitamos en pleno invierno porque el empezaba a pedirlo y estaba preparado, coincidió que tenía 2 años y medio (uff menos mal que esa vez entramos dentro de las teorías, jeje).

Es una pena que se de por sentado que los niños tienen que hacer todos exactamente las mismas cosas a la misma edad y que los padres estén más preocupados de si su hijo tiene 13 meses y aún no anda cuando la mayoría ya andan con 12. Damos por válido en la sociedad actual la estimulación temprana, como sea y al precio que sea, cuando en la mayoría de ocasiones se les sobre estimula para hacer cosas para las que con toda probabilidad no estén preparados a nivel madurativo.

21 de abril de 2009

Carnaval de blogs

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Siguiendo el relevo de Montse aquí dejo el tema para el Carnaval de Blogs.
Yo soy una persona por lo general muy sentimental, así que lo mío va de sentimientos. Todos hablamos siempre en nuestros blogs de las actividades que hacemos con nuestros hijos, de como evolucionan, de lo mucho que aprenden, etc. Pero ¿que es lo que sentimos en los momentos buenos y especialmente en los malos, de los que hablamos poco? ¿Pensáis en ocasiones que os habéis equivocado?¿Que hacéis cuando parece que flaquean las fuerzas?¿sirve el entorno familiar de apoyo moral?¿pensáis que es duro no tener ni un momento para una misma?¿y en momentos de "crisis", lloros, pataletas, gritos,etc.? ¿y los momentos de caos? Quizá los momentos malos sean muy pocos y podáis hablar mas de los buenos, de lo mucho que compensa pasar el día junto a vuestros hijos, de las risas, los paseos por el campo y la felicidad que todo esto conlleva.
Lo mas probable es que los sentimientos que abunden sean los mas maravillosos del mundo ya que son los que dan sentido a esta opción educativa, pero también habrá momentos difíciles. Así que la propuesta es hablar básicamente de sentimientos, los que he propuesto son solo ejemplos.
Evidentemente también los que llevan a sus hijos al cole pueden explicarnos lo que sienten los momentos del día que pasan junto a sus hijos.
Respirad profundamente y dejaros llevar por los sentimientos...un millón de besos.

18 de marzo de 2009

Acostumbrarse

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Parece ser que para poder llegar a estar completamente integrados en la sociedad en la edad adulta, desde que nacemos tenemos que acostumbrarnos a un sin fin de cosas para poder estar preparados para el futuro. Diferentes colectivos profesionales (psicólogos, pediatras, maestros, etc.) se han encargado de convencer a la sociedad de lo importante que es conseguir este objetivo, acostumbrar a los niños, amoldarlos a la sociedad.Nada más nacer se considera importante acostumbrar a los bebés a pasar de brazo en brazo para empezar a socializarlos y dejarlos llorar para que no aprendan a tomarnos el pelo, lo mejor es que se acostumbren al chupete para calmarse. Después de un mes ya no son tan bebés, así que se puede considerar oportuno no cogerlos tanto por si se malacostumbran de todas formas en sus sillitas están muy a gusto.
Hacia los 6 meses, si es un poco antes mejor, se tienen que empezar a acostumbrar a dormir solos en su habitación, ya son mayores! y a comer de todo para poder ir dejando el pecho, si no siempre querrán mamar, no aprenderán a comer y estarán mal alimentados por falta de vitaminas.
Con 1-2 años ya pueden acostumbrarse a compartir y a callarse cuando hablan los adultos. También pueden empezar a ir a la guardería aunque los padres no trabajen porque así se acostumbran para cuando tengan que ir al cole y aprenden lo que es.
A los 2 años y medio hay que irse acostumbrando a no llevar pañal, indiferentemente de la capacidad de controlar esfínteres, así aprenden antes.
Sobre los 3 ya no pueden llevar el chupete al que le habíamos acostumbrado, porque entre otras cosas en el cole no se puede llevar. Tampoco deben tomar biberón porque eso no les deja crecer, hace que sigan siendo bebés. Además es bueno acostumbrarlos a jugar solos, de esa forma son más independientes y mejor si se familiarizan con el ruido, sino luego se asustarán por cualquier cosa.Cuando son un poco más mayores y empiezan con los miedos nocturnos, no deben dormir acompañados, es mejor que se acostumbren a estar solos para superar sus miedos.También es de vital importancia que se acostumbren a una rutina prácticamente inamovible para que no se descoloquen y sepan seguirla porque el día de mañana la vida seguirá siendo una rutina.Uno de los temas que más preocupa a los padres es el de la comida. Los niños deben comer de todo, aunque les de asco, solo tienen que acostumbrarse a los sabores.Por otro lado tienen que saber que el adulto es el que manda y que acostumbrarse a aceptar y respetar las decisiones y normas de los mayores. Ah! No les dejemos quedarse nunca nunca con la última palabra ni opinar al respecto, todo lo que hacemos y decidimos los adultos es solo por su bien.Además tienen que comportarse, estarse quietos, escuchar todo lo que les decimos, sentarse bien para comer, no tocar las cosas, "venir aquí" cuando se lo decimos, "irse a su habitación" cuando se lo mandamos, "sentarse en la silla de pensar", recoger, no ensuciar y un sin fin de cosas más.
Esta es solo una pequeña lista de cosas a las que lo los niños tienen que acostumbrarse para poder vivir en la sociedad actual. Les pedimos todo esto y más durante sus tres primeros años de vida, personalmente me parece una locura Tienen que acostumbrarse a tantas cosas que van en contra de su desarrollo personal que no entiendo como además los profesionales pueden afirmar con tanta seguridad que todo esto beneficia el crecimiento del niño como persona. Y no olvidemos que tras un tiempo “prudencial”, si no consiguen acostumbrase a algunas de estas exigencias no pasa nada, seguramente son hiperactivos y tienen déficit de atención, con un poco de medicación se soluciona, conseguiremos que los niños estén más relajados y sean capaces de vivir en nuestra sociedad como es debido haciendo lo que todo el mundo hace.
Preparar a los niños para el día de mañana es tan importante que dedicamos todas nuestras energías a potenciar estas bellas costumbres sociales, enseñándoles todo lo necesario para afrontar un futuro que sabe dios como será.
Como dice Rebeca Wild en su libro Ser para educar "¿a quién se le ocurriría alimentar a un niño insuficientemente porque tal vez de adulto deberá soportar una hambruna?"Todo este conjunto de aprendizajes me parece la mejor forma de conseguir una sociedad como la que tenemos, llena de adultos infelices, con estrés, depresiones, incapaces de ponerse en el lugar de otros, agresivos, con gritos, nervios, divorcios inmediatos, competitivos hasta agotarse, etc. Y los comentarios mas comunes “hay que ver como son los niños hoy en día, están fatal, cuanta violencia, no respetan nada” ¿a caso estamos respetando nosotros su desarrollo? Los niños son y serán de adultos, lo que entre todos estamos haciendo que sean, y mientras tanto, los profesionales de los que hablé al principio, especialistas en dar consejos, tienen sus consultas llenas intentando solucionar tantos conflictos que a mi modo de ver existen precisamente por estar continuamente aplicando sus métodos, en lugar de dejarnos llevar por nuestro instinto natural.

9 de marzo de 2009

Diario de una mujer sencilla (I)

6 comentarios
Silvia de Creciendo Unidos me invitó a participar en el Diario de una mujer sencilla, aquí dejo mi diario de hoy.

Para hoy...
9 Marzo 2009
Afuera de mi ventana...
un cielo plagado de estrellas en la oscuridad de la noche.
Estoy pensando...
en las miles de cosas que tengo que hacer esta semana
De los lugares donde aprendemos...
aún no hemos conseguido organizar del todo los rincones donde aprendemos
Me siento agradecida por...
todo, soy de las que agradece cualquier detalle y cualquier instante maravilloso de la vida
Desde la cocina...
los platos por recoger,se acumula la faena
Que traigo puesto...
ropa deportiva

Estoy leyendo...
Ser para educar, aprender a vivir con niños de Rebecca Wild
Lo que espero...
una pequeña mejora económica a partir del próximo mes, aunque sea pequeña.
Estoy creando...
un esqueleto de la medida de Ariam
Estoy escuchando...
el silencio de la noche

Por toda la casa...
ropa por doblar
Una de mis cosas favoritas...
Los momentos de pareja al final del día, que entre semana son cortitos
Algunos planes para el resto de la semana...
ir a la radio para hablar sobre la regulación de la educción en casa en Cataluña y al observatorio astronómico
Aquí esta una foto que pensé compartirles:

26 de febrero de 2009

Día de reencuentros

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Hoy ha sido día de reencuentros. Esta mañana hemos ido a ver a una amiga con la que estudié hace unos 7 años y a la que no había visto casi desde entonces, Hila. En su momento fue una persona muy importante para mi ya que estuvo a mi lado en unos momentos especialmente difíciles y me ayudó mucho a nivel emocional. Por circunstancias de la vida dejamos de vernos, pero ha sido una de esas personas que te llena de algún modo, de las que dejan huella y a la que siempre he llevado en mi corazón. La he recordado en muchísimos momentos y siempre con una sonrisa y como entonces, hoy, me ha hecho sentir a gusto. Después de tantos años sin vernos ha sido como si no hubiera pasado el tiempo, la malo, es que ha pasado y seguramente me he perdido 7 años de una preciosa amistad que espero recuperar ahora que nos hemos reencontrado. Gracias por haberme buscado.
Esta tarde hemos ido de visita al gimnasio en el que he trabajado casi 10 años para ver a mis "exalumnas". Hacia unos 4-5 meses que no las veía y hemos ido a hacerles una visita mientras entrenaban. Trabajé durante años con un equipo de niñas de aeróbic de competición (acrobático) los últimos años en alto rendimiento, lo que implicaba muchas horas entrenando. Cuantos recuerdos y cuantos momentos bonitos hemos vivido juntas! Muchas empezaron conmigo cuando tenían 4 añitos y hoy van a por los 15, otras ya son mayores de edad y han pasado gran parte de su infancia formando parte de mi vida. Muchas horas de entreno, muchas competiciones, nervios, viajes, alegrías, llantos, muchas emociones, que en la infancia son emociones aun mayores. Hemos pasado horas y horas, un día tras otro, en muchas ocasiones incluso fines de semana. Fuimos como una pequeña familia, bueno no tan pequeña porque eran muchas y con ellas y de ellas aprendí grandes cosas. Fueron unos años preciosos que nunca olvidaré. Muchas de ellas aun vienen a verme a casa de vez en cuando, algunas ya con novio, hablamos por teléfono, por internet...y me encanta, porque significa que los lazos afectivos que se crearon fueron suficientemente fuertes como para hoy quieran seguir formando parte de mi vida.
Es un paso por los años cortito que os dedico a todas vosotras que me habéis dado tanto, especialmente a Sara, Alba y Naguria que son las que siempre dan muestras de cariño, aunque hay una parte de todas que me acompaña. Gracias por seguir formando parte de mi vida.

23 de febrero de 2009

Pensamientos

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Sin lugar a dudas las experiencias que tenemos a lo largo de la vida son las que conforman nuestra persona. Cada una de esas experiencias permanece en nuestro interior y nos hace ser así, como somos. Todo depende de todo y en definitiva dependemos de nosotros mismos si somos y nos sentimos realmente libres. Únicamente hay que ir reorganizando la vida en función de lo que se quiere conseguir, así de fácil y así de difícil.
Así es como hemos llegado a educar en casa, tras las experiencias de toda una vida, experiencias buenas y malas, circunstancias que nos han hecho tomar decisiones que nos han mostrado aspectos de la vida que no hubiéramos conocido decidiendo de otro modo. Así, dependiendo de cada una de esas decisiones, pero dependiendo de nosotros mismos al elegir libremente, nos hemos encontrado con un modo de vida apasionante que hace años ni podíamos imaginar que existía.
Reorganizar la vida… visto desde fuera puede parecer una decisión fácil y alocada; los niños no van al cole y uno de los padres no trabaja ¡que familia de vagos! Los que hemos optado por esta forma de vivir sabemos que visto desde dentro es diferente, y sólo nosotros sabemos cuánto nos costó decidirnos.
Si uno de los dos padres no trabaja, es porque el otro trabaja el doble, se prescinde de un millón de cosas o un poco de todo. Mientras tanto el otro miembro de la pareja, sin más remuneración que la satisfacción de ver a su hijo crecer y aprender libre y feliz, se pasa el día leyendo, informándose sobre todos los temas del mundo, preparando material didáctico y mil cosas más sin dejar a un lado las tareas de las que no se libra nadie y sin olvidar que no hay puentes, fines de semana ni vacaciones cuando eres tu quien asume la educación integral de tus hijos. Y no me refiero a las típicas vacaciones en la playa o en la montaña para desconectar del trabajo y de la rutina, no se puede “desconectar” de los hijos cuando se educa en familia porque precisamente de eso se trata esta aventura, de estar conectados, compenetrados. ¿Vagos? Yo personalmente no descanso ni un momento.
¿Fácil? ¿Difícil? Como todo en la vida depende. Depende de las prioridades de cada familia, de lo que cada uno esté dispuesto a sacrificar. Muchas familias deciden sacrificar el tiempo de estar con sus hijos y con sus parejas para trabajar más horas, ganar más dinero y así poder tener más cosas y me parece una opción totalmente aceptable y respetable, como decía, cuestión de prioridades. Las familias que nos decantamos por esta opción precisamente lo que no queremos sacrificar es el tiempo, para nosotros el tiempo es algo irrecuperable y cada momento que nos perdemos de nuestros hijos se queda en eso, en tiempo perdido. No pretendemos estar en todo, a todas horas y a cada segundo, nuestros hijos deben tener sus momentos propios sin nosotros, pero no la mayor parte del día, como se asume en la sociedad, pienso que de esa forma la familia acaba resultando un tanto desconocida. Así que nosotros sacrificamos otros aspectos de la vida, aunque aquí, la palabra sacrificio es muy relativa, ya que no resulta demasiado difícil prescindir de cosas que son precisamente eso, prescindibles.
Hay una expresión muy extendida en la sociedad en la que yo también me quiero incluir, aunque desde otra perspectiva; “trabajo mucho para dar a mis hijos todo lo que necesitan, para que no les falte de nada…”
Yo también me siento con derecho a utilizar esta expresión a pesar de no trabajar la jornada considerada normal de 8 horas porque trabajo mucho para que mi hijo tenga lo que considero que realmente necesita y además es un trabajo complicado al dedicarme a algo que va “en contra” de la sociedad.
Trabajo 24 horas al día, 365 días al año intentando que mi hijo siga su propio ritmo y no el que se supone que debe seguir, me parece un ritmo de locos para un niño.
Trabajo para crear un ambiente lo más relajado posible en el seno de una sociedad estresante y no es algo precisamente fácil.
Parte de mi trabajo consiste a modo de ejemplo en “perder” 20 minutos del día mientras vamos por la calle a algún sitio observando como una excavadora agujerea el asfalto, en medio de una sociedad en la que no se puede perder ni un instante, en la que no se puede estar sin hacer “nada” porque el tiempo es oro.
Trabajo mucho para que se sienta respetado, la mayor parte del día escucho todo lo que me explica e intento atender a todas sus demandas, aunque a veces resulte agotador. Esto es algo que considero que hace falta en la sociedad. Los niños no son escuchados, no hay tiempo para escuchar “tonterías” y es una pena, muchos padres se sorprenderían de lo que sus hijos son capaces de explicarles.
Trabajo para que no sienta la necesidad de mentir cuando ha hecho algo mal, para que no se esconda de nosotros. Todos hacemos cosas mal y los niños tiran y rompen cosas, lloran, gritan, pintan las paredes y muchas cosas más porque de ese modo expresan sus frustraciones, lo que les hace sentir mal en cada momento. En lugar de tantos castigos ¿porque no se intenta entender que le pasa, hablar y atender las demandas? Se gasta más tiempo y energía en castigándoles y dandoles discursos que en definitiva esta comprobado que sirven de poco.
Trabajo varias horas a la semana en diferentes bibliotecas buscando información sobre los temas que le interesan en cada momento y otras cuantas horas leyendo esa información para podérsela transmitir lo mejor posible.
Trabajo al menos una hora diaria haciendo cursos acelerados por internet sobre matemáticas, ciencia, naturales, geografía, historia, jardinería, cocina, música, astronomía, etc.… (por cierto gracias a todas las familias que con su blog me permiten hacer estos cursos).
Trabajo otras tantas horas en una fábrica de material didáctico especializada en materiales reciclables, los más baratos del mercado. La maquinaria de elaboración también es bastante casera (impresora, pegamento, tijeras, celo, grapas…) pero está comprobado científicamente que da sus resultados.
Ejerzo también muchas horas diarias como psicóloga en prácticas observando las reacciones de mi hijo ante cada situación para conocerlo y poder ofrecerle lo que verdaderamente provoca en el interés y curiosidad.
Trabajo para que mi hijo no tenga miedo por las noches, para que no se sienta solo, para que nunca pierda las ganas de aprender, para que un error que en muchas situaciones como en la escuela puede ser fatal, no consiga que deje de tener iniciativa.
Trabajo para que mi hijo hable, hable, hable y se exprese, aunque diga cosas que no tienen sentido todavía. Lo que tenga que decir en tan importante como lo que yo pueda decir, así que trabajo para que se exprese y no para que se calle. Aunque también trabajo mucho para que sepa cuando y donde puede hablar más o menos.
Además trabajo de ama de casa, aunque tengo que decir que es lo que siempre dejo para el final, para cuando ya no más opción. Y al final del día trabajo también unas horas desde casa a lo que es “mi trabajo reconocido por la sociedad”.
Y aún no acaba la lista pero lo dejaré aquí para no extenderme demasiado.
De vez en cuando alguien pregunta ¿Qué haces? ¿A qué te dedicas? – Educo a mi hijo en casa, -¿no trabajas? Qué suerte, a mí también me gustaría poder permitirme eso y tener tiempo libre…y como siempre digo…todo depende de nuestra forma de entender la vida, cuestión de prioridades. Por supuesto que ante todo hay que cubrir las necesidades económicas básicas, a partir de ahí ¿Qué mejor empresa que la familia?¿que mejor remuneración que la felicidad de los tuyos? Yo trabajo mucho más de lo que la “sociedad” imagina y me encanta mi trabajo.
Sin lugar a dudas, las experiencias de la vida, nos han guiado hasta hoy y estoy más segura que nunca de que este el camino que quiero seguir, el de la felicidad de toda mi familia.
Ánimos a todas las madres (y padres) que tras vuestras experiencias y decisiones, como yo, tenéis la suerte de “no trabajar y de tener tanto tiempo libre para vosotras”
 

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